Alunos do Design de Moda Apresentam Artigos na 8ªJornada de Ensino, Pesquisa e Extensão do Campus

Nos dias 08 e 09 de outubro, o IFRS Erechim promoveu  a 8º Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão (JEPEX). Foram ofertadas várias atividades de oficinas, palestras e apresentações artísticas e de projetos de ensino, pesquisa e extensão, nos quais os bolsistas da Área da Moda também apresentaram seus projetos:

  • Gabrielle Ciello Antunes, bolsista do Projeto de ensino: Design de Moda para a Sustentabilidade: integrando saberes nos cursos das áreas de moda e vestuário do IFRS – campus Erechim, coordenada pela docente Andréia Mesacasa.
  • Letícia Debastiani Frana, bolsista do Projeto de Ensino IFRS Fashion, coordenada pela docente Priscila Gil Wagner, com o trabalho de: Análise comparativa de dados do blog IFRS Fashion Class, antes do projeto IFRS Fashion e com o mesmo em execução.
  • Larissa Fortunati, bolsista do Projeto de Pesquisa: Inserção das tecnologias vestíveis no ecossistema de valor da moda: uma análise sistêmica, coordenada pela docente Rosiane Serrano.
  • Carla Carolina Deola Deminski, monitora, com o trabalho: Monitoria Acadêmica de Informática Aplicada à Moda, coordenada pela docente Rosiane Serrano.
  • Eduarda Trecco Licks, monitora, com o trabalho: Monitoria de Informática 2019: uma experiência na área de moda e vestuário, coordenada pela docente Rosiane Serrano.
  • Cleici Naira Rios Reolon, monitora, com o trabalho: Área da Moda e Vestuário: monitoria de modelagem e costura, coordenada pela docente Vânia Fante.

 Para o Curso de Tecnologia em Design de Moda, também foi ofertada na modalidade ensino a publicação de artigo científico, visto que está como um dos requisitos na normativa do curso para a formação do aluno uma publicação de artigo.

 Os alunos que tiveram seus trabalhos aceitos, apresentaram em sessões orais nas tardes do evento. 

Na terça-feira, foram apresentados os seguintes artigos:

  • “A evolução da roupa íntima feminina” da autora: Eduarda Trecco Licks, que teve como orientadora a docente Fernanda Caumo Theisen.
  • “Piñatex®: um novo conceito de tecido piñatex®: a new fabric concept” da autoria: de João Vítor Scandolara Amanda Baldissera Talawitz. Orientados pela docente Andréia Mesacasa.
  • “Moda e inclusão: desenvolvimento de uma calça flare para o público feminino portador de nanismo” da autora: Daiana Possa, que teve como orientadora a docente Vânia Fante.
  • “Grid: uma contribuição para o Design de Moda” da autora: Alessandra Tonin Incerti, que teve como orientadora a docente Priscila Gil Wagner.
  • “Design e inovação: reflexões na marca de moda pela oferta do sistema produto-serviço” da autora: Mariana Letícia Trentin Piovesan, que teve como orientadora a docente Keila Marina Nicchelle.
  • “Reflexões sobre moda, inovação e sustentabilidade: a proposta da marca Flávia aranha” da autora: Jocieli Rosa, que teve como orientadora a docente Keila Marina Nicchelle. 
  • “Minimalismo: surgimento e influência na moda” da autora: Carla Szabat, que teve como orientadora a docente Andréia Mesacasa.

Na quarta-feira, continuaram as apresentações:

  • “Moda inclusiva: marcas preocupadas com público específico” da autora: Luciana Silva, que teve como orientadora a docente: Natálie Pacheco Oliveira.
  • “Análise do editorial de moda “Melissa Duo: alma e origem” a partir da semiótica discursiva” da autora: Silone Ostrowski Zorzi, que teve como orientadora a docente Natálie Pacheco Oliveira.
  • “A evolução do biquíni no século XX” da autora: Debie Ferreira, que teve como orientadora a docente Rosiane Serrano.
  • “Redução de resíduos têxteis através do aproveitamento de encaixe” da autora: Janice Scariot, que teve como orientadora a docente Rosiane Serrano.
  • “A influência das telenovelas no comportamento do consumidor” da autora: Yasmin Zanette, que teve como orientadora a docente Vânia Goellner dos Santos Fante.
  • “A moda como forma de expressão contracultural no movimento punk” da autora: Amanda Baldissera Talawitz, que teve como orientadora a docente Priscila Gil Wagner.
  • “Análise semiótica feita a partir de uma propaganda de moda da marca Lanvin” da autora: Carla Carolina Deola Deminski, que teve como orientadora a docente Priscila Gil Wagner.
  • “Mercado de moda da geração X na região do Alto Uruguai Gaúcho” da autora: Laís Beria Tortelli, que teve como orientadora a docente Priscila Gil Wagner.

Parabenizamos os alunos e docentes e lembramos da importância do desenvolvimento da escrita científica e da participação e publicação nesse tipo de evento.

Texto: Letícia Frana

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